Aug 8 / Das FLIP!N-Team

Warum die HFTM ihre Studierenden mit FLIP!N zertifizieren lässt

Michel Rüfenacht über die FLIP!N Lernreise, als Absolvent und als Abteilungsleiter.

Michel Rüfenacht sieht FLIP!N aus zwei Blickwinkeln. Er hat die Lernreise selbst durchlaufen und danach als Abteilungsleiter seinen Mitarbeitenden denselben Weg ermöglicht.

Der Absolvent

Als Absolvent genoss Michel die Freiheit, sich dann zu vertiefen, wann er Zeit hatte, und staunte, wie viel Zeit er freiwillig investierte. Die kurzen Sequenzen zogen ihn weiter, die Mastery-Checks zeigten ihm jederzeit, wo er stand, und nahmen ihm zugleich Druck. Das Training mit der KI-Mentorin SAM fand er, in seinen Worten, ganz cool. Der ständige Wechsel aus Interview, Theorie und Übung machte das Lernen für ihn abwechslungsreich.

«Es war abwechslungsreich. Besonders die kurzen Sequenzen haben mir gefallen, da dachte ich oft: Komm, noch eine.» Michel Rüfenacht, Abteilungsleiter

Der Abteilungsleiter

Was ihn selbst überzeugt hatte, gab Michel an sein Team weiter: Als Abteilungsleiter ermöglichte er seinen Mitarbeitenden dieselbe Lernreise. Im Austausch mit ihnen stellte er fest, wie seriös sie gearbeitet hatten, und am Schluss erzielten sie bei der Zertifizierung durchweg gute Resultate. Beim zweiten Durchgang entschieden sich bereits deutlich mehr dafür. Dass eine Führungskraft ihr Team gezielt mit einem anerkannten Zertifikat weiterbringt, sagt einiges darüber, wie ernst FLIP!N genommen wird.

«Ich war im Austausch mit einigen und habe gestaunt: Sie haben wirklich seriös alle Unterlagen durchgearbeitet und hatten am Schluss alle ein tolles Ergebnis bei der Zertifizierung.» Michel Rüfenacht, Abteilungsleiter

Dass eine Führungskraft ihre eigene Erfahrung an ihr Team weitergibt, sagt mehr als jedes Werbeversprechen. Denselben Weg kannst Du gehen.

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Michels Erfahrung auf einen Blick

  • Rolle: Absolvent der Lernreise und Abteilungsleiter.
  • Als Absolvent: kurze Sequenzen, Mastery-Checks, KI-Mentorin SAM, viel Abwechslung.
  • Als Abteilungsleiter: ermöglichte seinem Team die Lernreise, seriöse Durcharbeitung, gute Zertifizierungsergebnisse, im zweiten Durchgang mehr Teilnehmende.
  • Bedeutung: Vertrauensbeweis einer Führungskraft, die selbst überzeugt war.

Michel Rüfenacht beurteilt die FLIP!N Lernreise zur IPMA Level D Zertifizierung sowohl als Absolvent wie als Abteilungsleiter, der sie seinem Team ermöglicht hat. Sein Fall verbindet persönliche Erfahrung mit der Entscheidung einer Führungskraft.

Quelle: Originalinterview mit Michel Rüfenacht, sprachlich leicht geglättet. Zitate sinngemäss im Wortlaut.

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